筑波日本語テスト集 | TTBJ

Test-Sets

 SPOT 90 + Grammatik 90 + Kanji-SPOT 50

 Dauer der Tests: 30 bis 60 Minuten

 Mit diesen Test-Sets werden an der Universität Tsukuba die Einstufungen durchgeführt. Seit einigen Jahren wird TTBJ an der Universität Tsukuba auch dafür verwendet, Japanisch-Lernende auf ihre Klassen zu verteilen, wofür der Test als Individualtest jährlich bei mehr als 1000 Personen durchgeführt wird. Wir empfehlen Ihnen als Vorgehensweise, dass die Teilnehmer an dem Test-Set teilnehmen und das Ergebnis, das sie als PDF zugeschickt bekommen, vorlegen. Falls Sie das Test-Set auf diese Weise einsetzen möchten, finden Sie auf der Homepage der Abteilung für Japanischunterricht, Center for Education of Global Communication der Universität Tsukuba, im Test-Handbuch weitere Informationen (http://www.cegloc.tsukuba.ac.jp/data/doc/1467349914_doc_83_0.pdf).

Einzelne Tests

  SPOT 90 (90 Aufgaben, 10 bis 15 Minuten)
  Grammatik 90 (90 Aufgaben, 15 bis 30 Minuten)
  Kanji-SPOT 50 (50 Aufgaben, 10 bis 15 Minuten)
  Kanji-Diagnosetest, Anfängerniveau (120 Aufgaben, 40 bis 60 Minuten)
  Kanji-Diagnosetest, Mittelstufenniveau (120 Aufgaben, 30 bis 48 Minuten)
  Kanji-Diagnosetest, Fortgeschrittenenniveau (120 Aufgaben, 20 bis 36 Minuten)

Was für ein Test ist das?

Auf dem Bildschirm erscheint ein Satz. In diesem Satz gibt es eine Leerstelle, die durch Klammern ( ) angezeigt wird. Zeitgleich mit der Anzeige des Satzes auf dem Bildschirm wird der Satz auch vorgelesen. Wählen Sie bitte, während Sie den Satz hören, aus den vier Hiragana-Zeichen dasjenige aus, das in die Klammer passt. Die Beantwortungszeit ist sehr kurz.

Was misst der Test?

Selbst wenn man einen Satz, den man liest oder hört, verstehen kann, nachdem man lange überlegt, ist es nicht möglich, im wirklichen Leben an einer alltäglichen Kommunikation teilzunehmen, wenn man die Bedeutung nicht sofort erfassen kann. Dieser Test wurde mit dem Ziel entwickelt, die Fähigkeiten zu messen, die in reellen Situationen eingesetzt werden können, und so mögen manche auch das Gefühl bekommen, es sei akustisch schwer zu verstehen oder die Beantwortungszeit sei zu kurz. Aber wer hinreichend gute Fähigkeiten besitzt, sollte das Vorgelesene problemlos verstehen und mit der Zeit auskommen können.

Die verschiedenen SPOT-Tests

Für Kandidaten, die den Test individuell machen, wird nur ein einziger SPOT-Test angeboten. Er wird „Ver. 90“ genannt, enthält 90 Aufgaben für Anfängerniveau bis Fortgeschrittenenniveau und besteht aus den Teilen 90-1, 90-2 und 90-3.

Was für ein Test ist das?

Dieser Test misst Kenntnisse der Grammatik. Dafür sind die passenden Wörter auszuwählen, die in die freie Stelle des Satzes passen. Jeder Satz ist unabhängig von den anderen und steht für sich allein. Angepasst an das jeweilige Niveau wird bei schwierigen Kanji-Zeichen die Aussprache mit Furigana angegeben. Der Test besteht aus drei Abschnitten, jeder Abschnitt mit 30 Aufgaben ist auf zehn Minuten begrenzt. Für alle 90 Aufgaben steht also maximal 30 Minuten Bearbeitungszeit zur Verfügung. Sie können jedoch in Ihrer eigenen Geschwindigkeit antworten. Falls Sie eine Aufgabe nicht lösen können, klicken Sie bitte auf die → [Next]-Schaltfläche und führen Sie den Test bis zu Ende durch.

Test-Beispiel

Auf dem Bildschirm erscheint eine Anzeige wie die unten gezeigte. Wählen Sie aus den Auswahloptionen eine aus

Aufbau des Tests

Grammatik 90 besteht aus drei Abschnitten mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden. Jeder Abschnitt hat 30 Aufgaben. Grammatik 90-1 hat leichte Aufgaben, Grammatik 90-3 die schwierigeren.

Was für ein Test ist das?

Auf dem Bildschirm erscheint ein Satz. In diesem Satz gibt es eine Leerstelle, die durch Klammern ( ) angezeigt wird. Zeitgleich mit der Anzeige des Satzes auf dem Bildschirm wird der Satz auch vorgelesen. Wählen Sie bitte, während Sie den Satz hören, aus den vier Kanji-Zeichen dasjenige aus, das in die Klammer passt. Die Beantwortungszeit ist sehr kurz.

Was misst der Test?

Selbst wenn man nach längerem Überlegen ein Kanji-Zeichen lesen oder sich zu einem gehörten Wort das entsprechende Kanji vorstellen und verstehen kann, kann man trotzdem in Alltagssituationen sein Wissen nicht effektiv anwenden, wenn man die Schriftzeichen nicht sofort erkennt und versteht. Dieser Test wurde mit dem Ziel entwickelt, die Fähigkeiten zu messen, den Kanji-Zeichenschatz in reellen Situationen einzusetzen. Daher mögen manche vielleicht das Gefühl bekommen, die Beantwortungszeit sei etwas zu kurz, um die Zeichen zu lesen, während man der Stimme zuhört. Aber wer hinreichend gute Fähigkeiten besitzt, der sollte mit der Zeit auskommen können.

Die verschiedenen Kanji-SPOT 50-Tests

Für Kandidaten, die den Test individuell machen, wird nur ein einziger Kanji-SPOT-Test angeboten. Es werden insgesamt 50 Aufgaben gestellt, 20 Aufgaben auf Anfängerniveau und 30 Aufgaben auf Mittelstufen- und Fortgeschrittenenniveau.

Was für ein Test ist das?

Der Test besteht aus 12 Abschnitten. Jeder Abschnitt hat 10 Aufgaben, es werden insgesamt 120 Aufgaben gestellt. Für das Fortgeschrittenenniveau gibt es einige Aufgaben, die eine Eingabe erfordern, aber sowohl auf Anfänger- als auch auf Mittelstufenniveau ist nur aus den vier Auswahloptionen die richtige auszuwählen. Darunter sind auch Aufgaben, die beantwortet werden müssen, nachdem der Teilnehmer einen gesprochenen Satz gehört hat. Im Anfängerniveau muss jeder Abschnitt innerhalb von fünf Minuten beantwortet werden, im Mittelstufenniveau innerhalb von vier Minuten und im Fortgeschrittenenniveau innerhalb von drei Minuten. Teilnehmer, die schnell antworten, sind auch schnell mit dem Test fertig. Aber selbst wenn man langsam antwortet, endet der Test nach 60 Minuten.

Was misst der Test?

Der Test beurteilt umfassend die Fähigkeiten, Kanji-Zeichen oder Kanji-Wörter anwenden zu können und zeigt Defizite auf. Der Test kann mehr, als das reine Wissen zu messen, wie viele Kanji-Zeichen der Teilnehmer kennt, lesen oder schreiben kann. Daher sollten Sie bei Kanji-Zeichen, die Sie noch nicht gelernt haben, Ihre bisher erworbenen Kenntnisse einsetzen und die Aufgabe dennoch versuchen zu beantworten. Der Test kann Ihnen nämlich Informationen bieten, die Ihnen für Ihr zukünftiges Kanji-Studium nützlich sein werden.

Die verschiedenen Diagnosetests für Kanji-Kenntnisse

Der Diagnosetest für Kanji-Kenntnisse für das Anfängerniveau

Der Test für das Anfängerniveau setzt voraus, dass die Teilnehmer ungefähr 200 grundlegende Kanji-Zeichen (entsprechend dem Niveau N4-N3 der Japanisch-Sprachprüfung JLPT) gelernt haben.

• Aufgaben, bei denen Kanji-Zeichen mit der gegensätzlichen Bedeutung auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen die Lesung des „Kanji-Worts“ innerhalb eines Satzes auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen Kanji-Zeichen auszuwählen sind, die dieselbe On-Lesung haben
• Aufgaben, bei denen die Schreibung auszuwählen ist, die dem „Hiragana-Wort“ im Satz entspricht
• Aufgaben, bei denen die Strukturelemente eines Kanji-Zeichens auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen Kanji-Zeichen entsprechend den Okurigana auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen die richtige Form gemäß der Wortklasse des Kanji-Worts auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen passend zum Kontext (grammatikalische Kookkurrenz) das passende Kanji-Wort auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen passend zum Kontext (semantisches Kollokationswissen) das passende Kanji-Wort auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen das Kanji-Zeichen auszuwählen ist, das die drei Kanji-Wörter, die vorgelesen werden, gemeinsam haben
• Aufgaben, bei denen Kanji-Wörter gemäß der Bedeutung der vorgelesenen Wörter auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen die Strukturschemata von Kanji-Zeichen auszuwählen sind

Der Diagnosetest für Kanji-Kenntnisse für das Mittelstufenniveau

Der Test für das Mittelstufenniveau setzt voraus, dass die Teilnehmer ungefähr 500 Kanji-Zeichen (aus dem Buch „Basic Kanji Book“, Bd. 1 & 2) gelernt haben (entsprechend dem Niveau N3-N2 der Japanisch-Sprachprüfung JLPT).

• Aufgaben, bei denen Kanji-Zeichen mit der gegensätzlichen Bedeutung auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen Kanji-Wörter gemäß ihrer Bedeutungseinheiten getrennt werden
• Aufgaben, bei denen die Lesung des „Kanji-Worts“ innerhalb eines Satzes auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen Kanji-Zeichen auszuwählen sind, die dieselbe On-Lesung haben
• Aufgaben, bei denen die Schreibung auszuwählen ist, die dem „Hiragana-Wort“ im Satz entspricht
• Aufgaben, bei denen das Radikal eines Kanji-Zeichens auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen Kanji-Zeichen entsprechend den Okurigana auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen die richtige Form gemäß der Wortklasse des Kanji-Worts auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen passend zum Kontext (grammatikalische Kookkurrenz und semantisches Kollokationswissen) das passende Kanji-Wort auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen das Kanji-Zeichen auszuwählen ist, das die drei Kanji-Wörter, die vorgelesen werden, gemeinsam haben
• Aufgaben, bei denen Kanji-Wörter gemäß der Bedeutung der vorgelesenen Wörter auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen aufgrund von der Bedeutung, Wortklasse, Lesung oder Zeichenform eines Kanji-Zeichens ein verwandtes Zeichen auszuwählen ist

Der Diagnosetest für Kanji-Kenntnisse für das Fortgeschrittenenniveau

Der Test für das Fortgeschrittenenniveau setzt voraus, dass die Kandidaten ungefähr 1000 Kanji-Zeichen (aus dem Buch „INTERMEDIATE KANJI BOOK“, Bd. 1) gelernt haben (entsprechend dem Niveau N2-N1 der Japanisch-Sprachprüfung JLPT).

• Aufgaben, bei denen Anonyme von rein japanischen Wörtern und chinesischen Lehnwörtern auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen Synonyme für rein japanische Wörter und chinesische Lehnwörtern auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen die Lesung des „Kanji-Worts“ innerhalb eines Satzes auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen Kanji-Zeichen auszuwählen sind, die dieselbe On-Lesung haben
• Aufgaben, bei denen homophone Kanji-Zeichen aus einer Wörterliste auszuwählen sind
• Aufgaben, bei denen die Schreibung auszuwählen ist, die dem „Wort in On-Lesung“ im Satz entspricht
• Aufgaben, bei denen die Schreibung auszuwählen ist, die dem „Wort in Kun-Lesung“ im Satz entspricht
• Aufgaben, bei denen passend zum Kontext (grammatikalische Kookkurrenz und semantisches Kollokationswissen) das passende chinesische Lehnwort auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen passend zum Kontext (grammatikalische Kookkurrenz und semantisches Kollokationswissen) das passende rein japanische Wort auszuwählen ist
• Aufgaben, bei denen das Kanji-Zeichen auszuwählen ist, das die drei Kanji-Wörter, die vorgelesen werden, gemeinsam haben
• Aufgaben, bei denen das richtige Kanji-Wort als Antwort auszuwählen ist, nachdem ein Text und die Frage vorgelesen wurden
• Aufgaben, bei denen ein Kanji-Wort einzugeben ist, das in einem vorgelesenen Text wiederholt vorkam

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• Beantragung der Teilnahme an einem Test: Nach erfolgter Prüfung des verwendeten Computersystems geben Sie bitte Ihren Namen und Ihre E-Mail Adresse ein. Falls das Testergebnis zusätzlich an eine weitere Adresse geschickt werden soll, geben Sie bitte auch diese E-Mail-Adresse ein. Die Testergebnisse werden dann auch an diese E-Mail-Adresse geschickt.
• E-Mail-Erhalt: Sie erhalten eine E-Mail an Ihre E-Mail-Adresse, in der Ihnen Ihre ID und Ihr Passwort für die Teilnahme am Test mitgeteilt wird.
• Log in: Loggen Sie sich bitte über das Internet in das Testsystem ein.
• Testteilnahme: Sobald die Aufgaben erscheinen, können Sie mit dem Test beginnen.
• Bewertung: Die Ergebnisse werden am Bildschirm angezeigt. Nachdem alle Aufgaben beendet wurden, können die Ergebnisse auch als PDF-Datei heruntergeladen werden.

• Folgen Sie den Anweisungen auf dem Bildschirm und klicken Sie auf die „Start“-Schaltfläche, um mit dem Test zu beginnen.
• Es gibt vor dem Test eine Übungsaufgabe, mit der Sie üben können, wie geantwortet werden soll, und diese Aufgabe kann beliebig oft wiederholt werden.
• Sobald der Test begonnen hat, können Sie nicht mehr zurück.
• Achten Sie bitte darauf, dass die Zurück-Taste des Browsers auf keinen Fall benutzt werden darf, nachdem mit dem Test begonnen wurde. Denn dies führt zu einem Abbruch des Programms.
• Sie können beliebig oft Ihre Antwort korrigieren und neu auswählen, solange Sie innerhalb der vorgegebenen Zeit bleiben.
• Die Antworten, die ausgewählt waren, bevor Sie auf „next“ geklickt haben, bzw. die Zeit abgelaufen ist, werden als Ihre Antwort gespeichert.
• Falls Sie eine Aufgabe nicht lösen können, gehen Sie bitte mit einem Klick auf die → [Next]-Schaltfläche zur nächsten Aufgabe weiter.
• Wenn die letzte Aufgabe beendet wurde, wird das Ergebnis automatisch angezeigt.
• Wählen Sie bitte „next“, wenn Sie mit dem nächsten Aufgaben-Set fortfahren möchten.
• •Wenn Sie einen Abschnitt beendet haben und zum nächsten Abschnitt gehen wollen, klicken Sie bitte auf die „Close“-Schaltfläche.

Wenn Sie alle Tests beendet haben, erscheint eine Seite, auf der Sie 1.) sich das Ergebnis der Tests als Diagramm anzeigen lassen („Show test score graph“) und 2.) eine Ergebnis-PDF herunterladen („Download of result PDF“) können.

Wenn Sie „Testergebnis anzeigen“ wählen, erscheint ein Diagramm, das Ihnen den Prozentsatz der richtigen Antworten anzeigt. Haben Sie in weniger als 70% der Fälle eine richtige Antwort gegeben, erscheint der Diagrammbalken rot. Dies sind Ihre Schwachpunkte. Ziehen Sie bitte das Testergebnis in Ihre künftige Kanji-Lernstrategie mit ein, indem Sie überlegen, wie Sie die aufgezeigten Schwachpunkte verbessern können. Wenn Sie „Ergebnis-PDF herunterladen“ wählen, werden Ihnen alle Ergebnisse als Ergebnisdiagramme ausgegeben.

In dem Diagnosetest für Kanji-Kenntnisse für Anfänger erscheint nach den Testergebnissen eine [Next]-Schaltfläche, die Sie auf eine Seite mit Ratschlägen führt. Wenn Sie daraufklicken, erhalten Sie - in fünf Bewertungskategorien unterteilt (Lesen und Schreiben von Kanji, Anwendung, semantische Verarbeitung, Hör-Verarbeitung) - Ratschläge, die auf Ihre Ergebnisse abgestimmt sind.

• * Die Interpretation der Ergebnisse ist als grobe Richtlinie zu sehen. Es ist kein absoluter Standard.
• ** Eine Entsprechung mit einer Stufe des JLPT bedeutet nicht, dass ein Teilnehmer diese Prüfung auch garantiert besteht. Nehmen Sie auch das bitte nur als groben Richtwert.

• * Die Interpretation der Ergebnisse ist als grobe Richtlinie zu sehen. Es ist kein absoluter Standard.
• ** Eine Entsprechung mit einer Stufe des JLPT bedeutet nicht, dass ein Teilnehmer diese Prüfung auch garantiert besteht. Nehmen Sie auch das bitte nur als groben Richtwert.

• * Die Interpretation der Ergebnisse ist als grobe Richtlinie zu sehen. Es ist kein absoluter Standard. (Insbesondere ist es bei Lernenden aus Ländern, in denen chinesische Schriftzeichen verwendet werden, möglich, dass sie relativ gute Punktzahlen erreichen, obwohl sie keine Zeit in das Studium japanischer Kanji-Zeichen investiert haben.)
• ** Eine Entsprechung mit einer Stufe des JLPT bedeutet nicht, dass ein Teilnehmer diese Prüfung auch garantiert besteht. Nehmen Sie auch das bitte nur als groben Richtwert.